Самоанализ занятия познавательному занятию чудо фрукты и овощи во второй младшей группе

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 653-60-72 Доб. 355
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 525

Информационно-методический портал. Как педагогу опубликовать свой репортаж. Оформление заявки. Конспекты занятий по ознакомлению с окружающим миром. Автор: Карпович Конспект НОД занятия с детьми

Департаменотом образования города Москвы.

Для сюрпризного момента: Кусочки нарезанных овощей и фруктов. Ход занятия.

Конспект НОД в старшей группе на тему: «Чудеса на грядке» (посадка рассады помидор)

Интеграции областей : познание, коммуникация, музыка, чтение худ. Учить детей различать, называть и классифицировать овощи и фрукты , используя для распознавания различные анализаторы. Способствовать поиску новой информации об овощах и фруктах , их пользе для здоровья. Учить описывать внешний вид овощей и фруктов , делать простые выводы о произрастании овощей и фруктов. Формировать интерес к произведениям русского фольклора загадки, пословицы, поговорки. В :сегодня у нас будет много интересных игр.

Посмотреть как вы играете пришли гости. Осень : здравствуйте, ребята! Я — Золотая Осень. Хотите узнать, что в ней да А вы любите загадки да Я загадки вам скажу, а ответы покажу! Вы загадки отгадайте и ответы доставайте!

Осень : Молодцы, ребята, вы правильно отгадали все загадки. А помогите мне, пожалуйста,разложить фрукты отдельно и овощи отдельно. Поможите да Овощи вы должны положить в корзину, где приклеена морковь, а фрукты в корзину , где приклеено яблоко.

Справитесь да. Осень-ой, ребята, корзина упала и всё рассыпалось. Давайте,соберём фрукты и овощи и разложим по корзинам да Молодцы, справились! А теперь проверим. А из овощей что можно приготовить салат суп соленья.

Осень : Ребята, а как вы думаете, где выращивают овощи? Где вы видели фруктовые деревья и грядки с овощами? Чем вы помогаете взрослым в саду и на огороде? Осень : вы такие молодцы со всеми заданиями справились. Давайте теперь повеселимся! Поиграем попоём и поводим хоровод! Осень : Дети, мне так понравилось, как вы играли. И веселиться вы умеете, и очень много знаете об овощах и фруктах!

Вы такие умнички! А я вот совсем запуталась! Посмотрите на фланелеграф. На нём геометрические фигуры. Поможите мне разобраться? Осень : Ой кажется у нас ещё один гость! Кто же это? Интересно , что в нём? Нет не говорит! Что — что? Ребята, он говорит, чтобы мы отгадали, что лежит в мешке на ощупь! Осень : ну теперь можно и поиграть Осень просит ощупать овощи и фрукты В мешочке , назвать и вытащить - проверить правильность ответа В мешке настоящие фрукты и овощи. Все справились!

Что из него можно сделать. Осень :спасибо Мистер Медведь за такую интересную игру! Нам очень понравилось! Проект познавательный, игровой, долгосрочный 1 год.

Основной целью проекта является совершенствование познавательных способностей детей, стремление узнавать новую информацию о растительных продуктах. С этими детьми я работаю всего несколько месяцев с 1 сентября,возраст их 4 года. Исходя из диагностики, уровень развития детей разный. Трудность состоит в том, что одни дети малоактивны, а у других речь ещё слаборазвита.

Главным стержнем непосредственной образовательной деятельности является игра, и мне как воспитателю это помогает удерживать интерес и внимание детей во время всего образовательного процесса, и они с радостью играют в то, что я им предлагаю. Основная задача, которую я сегодня поставила — это учить детей классифицировать овощи и фрукты , используя различные анализаторы. Цель занятия — совершенствовать познавательные способности детей, способствовать стремлению узнавать новую информацию о продуктах ; учить описывать внешний вид овощей и фруктов , делать простые выводы о том, где растут овощи и фрукты ; формировать интерес к произведениям русского фольклора загадки, развивать мышление, речь; побуждать к ответам полными предложениями; воспитывать желание помочь игровым персонажам.

Занятие я провела утром в соответствии с режимом дня ДОУ, т. С местом проведения, я думаю, также не ошиблась : группа — родное помещение , где дети чувствуют себя комфортно, наиболее раскрепощенно. Читали худож. Отгадывание загадок;5. В начале занятия я использовала такой прием, как сюрпризный момент сама нарядилась в костюм Осени, я считаю, что это способствует концентрации внимания детей и повышает мотивацию на занятие в целом , а также они получают большое эмоциональное удовольствие, когда к ним кто-то приходит.

Во время беседы дети должны были не только правильно ответить, но и составить грамотно предложение для ответа, они очень старались, хотя в этом мы еще пока испытываем трудности. Классификация овощей и фруктов по корзинам , прошла увлекательно, дети справились с заданием. Использование музыки и элементов театрализации создает позитивный эффект в моей работе. В середине занятия я включила сказочный персонаж, который ставит перед детьми вопросы, проблемы.

Я старалась создать такую атмосферу, чтобы они захотели помочь герою, стремились найти правильное решение. Дети справились, всё это их увлекает, и занятие превращается в интересную игру. Во время занятия я использовала такие формы приемы организации детской деятельности как беседа, вопросы-ответы,игровые действия, загадывание загадок, объяснение, для повышения интереса детей использоваласказочный персонаж - мишку.

И это всё положительно отразилось на всех этапах моего занятия. Главным стержнем моего занятия я считаю усвоение материала : где выращивают овощи и где растут фрукты , для чего предназначены те и другие. Так как занятие у нас итоговое , то дети должны были вспомнить весь изученный материал, использовать весь свой накопленный опыт и полученные знания, включить своё мышление, воображение, т. Я считаю, что занятие прошло успешно , поставленные задачи выполнены.

Дети старались отвечать правильно, грамотно, каждый стремился ответить. Я знаю своих детей, некоторые усваивают быстро, отвечают быстро, а другим надо время подумать,поразмыслить, поэтому их я не торопила с ответом, ждала,т.

Своё занятие я построила и провела с учётом интеграции таких областей , как : познание, коммуникация, музыка, чтение худ. Дары осени в группе Вот так мы отразили в группе осень и ее дары.

Вокруг осеннего плаката расположили овощи и фрукты. Эти овощи и фрукты родительницей нашей. Знакомить с правилами. С этой фразы, переданной по метровому проводу изобретателем Александром Беллом своему помощнику, началась история телефона. Вообще-то основоположник Сказка о том, как детишки познакомили Дедушку Мороза с летом, легла в основу тематических развлечений, Семья, любовь и верность. Знакомые слова. Их важность и их ценность.

У каждого, своя. Семья, где Шаблоны Готовое оформление для рефератов, папок-передвижек. Конкурсы на сайте Для педагогов и воспитателей Для детей. Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей. Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ. Свой сайт - бесплатно. Нажмите здесь и зарегистрируйтесь сейчас! Конкурсы Свидетельства и дипломы Шаблоны Создать сайт Олимпиады.

Поиск Поиск материала Поиск коллег Общение Коллеги советуют. Задачи : 1. Стук в дверь. В :Ой кажется не все гости ещё пришли! Осень : 1Как на нашей грядке Выросли загадки. Сочные да крупные Вот такие круглые. Летом зеленеют, Осенью краснеют помидор 2Круглое, румяное, Я расту на ветке. Любят меня взрослые, И маленькие детки.

Яблоко 3Сидит дед во сто шуб одет, Кто его раздевает, Тот слезы проливает. Лук 4Без окон, без дверей, Полна горница людей.

Конспект НОД «Чудо-овощи» во второй младшей группе ДОУ

Предварительная работа с детьми: отгадывание загадок, чтение русских народных сказок, индивидуальное занятие. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально — коммуникативное развитие. В: Колокольчик мой звенит, кто — то в гости к нам спешит входит второй воспитатель с куклой доктора Айболита. А: Мне позвонили из Африки и попросили срочно приехать.

Результаты поиска: конспекты занятий по окружающему миру

Автор : Рассолова Полина Александровна. Статья просмотрена: раза. Рассолова П. Челябинск, февраль г. Данный материал будет полезен воспитателям старшей группы.

ЗАНЯТИЕ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ТРУДУ В ДОШКОЛЬНОМ ЦЕНТРЕ ПО ТЕМЕ: «ВИТАМИННАЯ КОРЗИНА»

Непосредственно образовательная деятельность с детьми 2 младшей группы экологическое развитие и воспитание детей. Чтение художественных произведений — А. Показывание колосков ржи, рассказ о том, что из них изготавливают хлебные изделия, рассматривание хлебных изделий. Словарь новых слов : образование прилагательных : круглая, коричневая, овальная, твёрдая, сочная, зелёная, сладкая, длинная, оранжевый, горький. Наглядный дидактический материал : материал, который обеспечивает формирование чувственного опыта у дошкольников. Демонстрационный дидактический материал — игрушка-кукла Дед, натуральные овощи, дачный домик, клумба с цветами. Оборудование дачи : деревянный дачный домик. Над домиком солнышко, клумба с цветами, тучка, птицы и бабочки. Заборчик из картона, скамеечка, грядка для овощей. Раздаточный дидактический материал - дерево — фланелеграф, чудо-грядка , плоскостные овощи морковь, картофель, репка, огурец, плоскостные фрукты яблоки, груши, шапочки овощей для детей подготовительной группы.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Занятие по познавательному развитию во второй младшей группе.

Предлагаю подборку конспектов занятий по одному по всем темам на весь год. В действительности, чтобы составить картотеку конспектов занятий, необходимо подобрать от 5 до 10 конспектов занятий различной направленности по каждой теме. Жители Кубани очень приветливые и гостеприимные люди. Напоминает детям, как надо себя вести в гостях скромно, не шуметь, здороваться с хозяевами, благодарить за приглашение и т. Догадались, что это за место?

Интеграции областей : познание, коммуникация, музыка, чтение худ.

Какое из утверждений верно. Мужчина становится получателем семейного капитала, если женщина не может им. Получившим инвалидность людям следует посетить также городской или районный комплексный центр социального обслуживания населения, где его зарегистрируют как льготника по оплате коммунальных услуг, внесут данные в реестр на получение бесплатных услуг.

Который поможет собрать документы, предусмотренные ст. Порядок перепланировки квартиры в новостройке. Однако на руки было получено 100 000 (сто тысяч) рублей.

Пожилых людей заботит вопрос, куда обращаться за оформлением такого направления и какие для этого необходимы документы. Что касаемо сокращения оклада персонала, то тут в расчет не берется желание начальства. Нужно обязательно вызвать участкового, он зафиксирует ситуацию в протоколе, который послужит важным доказательством в суде. Отзыв заявления на увольнение по собственному желанию.

Поклон вам низкий до земли За требовать умение. В ней будет указано, какие члены семьи проживают .

Специалистами выделяется несколько типов совещаний: Учебное (конференция), целью которого считается предоставление сотрудникам знаний, повышение их квалификации. Акт приемки ключей от помещения или квартиры. Если должник получил извещение от стороннего субъекта, то у него нет достаточных оснований верить поступившей информации. Может ли маркетолог быть специалистом по рекламе. Как писать жалобу в прокуратуру на бездействие администрации.

В целом все, касающееся процесса и объема льгот, устанавливают местные власти в своих решениях.

Как вернуть товар без чека, если покупка оплачивалась банковской картой. Освобождение от уплаты государственной пошлины при обращении в суд и совершении нотариальных действий. Но вместе с ростом популярности интернет-магазинов увеличивается и число мошенников, которые хотят заработать на доверчивых покупателях.

А долги перед контрагентами, если они не погашены вовремя, могут повлечь для компании дополнительные расходы. В них отмечено, что правки при открытии представительства могут вноситься по двум формам - Р13001 или Р14001. Удачно выбранное время событий помогло автору углубиться в проблематику и поднять ряд жизненно важных вопросов над которыми стоит задуматься.

Цены необратимо растут, поэтому любой человек заинтересован в проводимых акциях. Всю ответственность за решения созданного отделения несет головная организация. После тщательного проведения анализа всех особенностей, связанных с поправками в законопроект, можно сказать, что владельцы недвижимого имущества могут столкнуться с различными трудностями, которые не исключены в процессе продажи имущества, а также при оформлении правовой документации на передачу жилья.

Подготовка и изучение документов на квартиру. Банк в этом случае может только выступить посредником, чтобы заёмщику не пришлось лично обращаться в офис страховой компании. Выдается он по месту постоянного проживания российского гражданина. Выплаты, подлежащие повышению - это страховое обеспечение по старости и по инвалидности.

Оформлением выплаты рекомендуется начать заниматься заранее, чтобы успеть полностью подготовить бумаги. Правила возврата вещей в магазин в этом видео: Не нашли ответа на свой вопрос. Во многих квартирах и домах стоят приборы учета. Как получить визу в сервисно-визовом центре.

Поэтому если кроме бумаг на авто других ценных вещей у вас не похитили, обращаться в полицию бессмысленно. Размер одобряемой судом компенсации морального вреда обычно не высок, в большинстве случаев он не будет выше жалованья обратившегося.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Интегрированное занятие по теме: " Полезные фрукты и овощи" во второй младшей группе.
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 3
  1. Владлена

    Затем повысить до 220 Спасибо что живой!

  2. Лукерья

    Помню купила два пакета,там по 8 штук.

  3. perpwedu1968

    Второй повесился на шнуре от утюга после того как довели деды.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных